이 세션에서는 Gemini를 활용하여 수업 준비 시간을 확보하고, 학생들을 수동적인 검색자에서 능동적인 탐구자로 변화시키는 방법을 살펴봅니다. 학습 내용과 밀접하게 연계되며 학생의 주도성을 길러주는 고등학교 수준의 실제적인 탐구 활동을 생성할 수 있도록 정교한 프롬프트를 작성하는 방법을 배웁니다. AI를 활용해 1차 자료를 선별하고, 초기 질문 생성부터 최종 성찰에 이르기까지 연구의 전 과정을 단계별로 지원하는 방법을 실습해 봅니다. 이를 통해 자료를 찾는 단순 검색 작업에 드는 에너지를 줄이고, 학생의 추론 능력을 키우는 과제를 의도적으로 설계하는 데 더 집중할 수 있습니다.
먼저 학습 자료부터 살펴보세요. 그런 다음 짧은 퀴즈를 풀고 수료 배지를 받으세요.
AI 역량을 갖춘 졸업생 프로필
이 프로필은 학생이 인간으로서의 잠재력을 극대화하기 위해 AI와 함께 능숙하게 수행해야 할 6가지 핵심 역할을 제시합니다. 이 과정을 진행하면서, 학생들이 창의적이고 사려 깊으며 전략적으로 AI를 활용할 수 있도록 어떻게 직접 AI 활용의 본보기를 보여줄 수 있을지 고민해 보세요. 자세히 알아보려면 여기를 클릭하세요.