En esta sesión, exploraremos cómo transformar a los estudiantes de buscadores pasivos a investigadores activos al aprovechar Gemini para recuperar tu tiempo de preparación. Aprenderás a crear instrucciones precisas que generen actividades de indagación auténticas de nivel de bachillerato que se conecten profundamente con tu contenido y fomenten la autonomía de los estudiantes. Practicaremos el uso de la IA para seleccionar fuentes primarias y estructurar todo el proceso de investigación, desde la generación de preguntas iniciales hasta las reflexiones finales, lo que te permitirá desviar tu energía de la búsqueda administrativa hacia el diseño intencional de tareas que agudicen el razonamiento de los estudiantes.
Para comenzar, revisa los materiales de aprendizaje. Luego, completa el breve cuestionario para obtener una insignia de finalización.
Perfil de un graduado preparado para la IA
En el perfil, se identifican seis roles principales que los estudiantes deben poder asumir con comodidad (con la IA) para maximizar su potencial humano. A medida que avanzas en este curso, piensa en formas en las que puedes modelar el uso de la IA para mostrarles a los estudiantes cómo trabajar con ella de forma creativa, consciente y estratégica. Haz clic aquí para obtener más información.

